martes, 24 de marzo de 2015

II CONGRESO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR


Los comités científico y organizador del CIIEB
Quieren recordaros la fecha límite del 31 de marzo para beneficiaros de la oportunidad de inscripción con precio reducido.

Folleto

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3rd International Congress of Educational Sciences and Development

En San Sebastián (Palacio de Miramar) del 24 al 26 de junio de 2015

AAPS entidad colaboradora

Enlace congreso

Libro gratuito, Blog y Web
"7 pasos para que tu clase alcance con éxito sus propias metas"

Acceso a los primeros artículos del Blog de Gema González.

web de Coaching Educativo dedicada al bienestar profesional y personal de los docentes.

Las cifras sobre el malestar docente cantan
¿Conoces al Defensor del Profesor?
Coaching educativo NO para todos los docentes
10 Motivos para perseguir tu bienestar


“Intervención Logopédica en Voz”

AELFA-IF en colaboración con la Facultad de Psicología de la UCM, organiza la Jornada que se celebrará los días 10, 11, 17 y 18 de abril de 2015 en la Universidad Complutense de Madrid.

Tríptico


Grado en Educación Infantil y Primaria
La Universidad Europea inicia en abril el Grado de Ed. Infantil y primaria en el campus de Alcobendas (Madrid).

FEUSO tiene Convenio con esta Universidad y descuentos para sus afiliados y familiares.

Mas Información


ATA (Asociación de Analistas Transaccionales)
Ofrece los próximos eventos sobre Análisis Transaccional

Enlace

PREGUNTAS LIBERADAS PIAAC (ADULTOS)

DE COMPRENSIÓN LECTORA , COMPONENTES DE LECTURA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMASEN CONTEXTOS INFORMATIZADOS. PIAAC (Evaluación de Competencias de Adultos)
El Programa de Evaluación de Competencias en Adultos (PIAAC) es un programa internacional, implementado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), que mide las competencias cognitivas y relacionadas con el mundo del trabajo necesarias para que los individuos participen con éxito en la sociedad y que la economía prospere.
El PIAAC pretende investigar las conexiones entre destrezas cognitivas y variables demográficas, los resultados económicos y el uso de las habilidades y exigencias del puesto de trabajo; es decir, se trata de hacer una valoración del capital humano en los países de la OCDE. Por otra parte, se pretende comprender mejor la efectividad de la educación y la formación en el desarrollo de las destrezas cognitivas y de las habilidades necesarias para el puesto de trabajo, especialmente en los estadios más cercanos a la finalización de la Educación Secundaria y, en el extremo opuesto, en el proceso de pérdida progresiva de habilidades a medida que la fuerza de trabajo se aproxima a la edad de jubilación.
Para ello se han elaborado un amplio abanico de preguntas. En esta web se presentan aquellas que han sido liberadas, para su difusión y mejor conocimiento, y para su utilización en aquellos ámbitos en los que puedan resultar de interés. Se han agrupado según las competencias evaluadas en el siguiente orden:

Último informe PIRLS - TIMSS 2011

Enlaces a los Informes internacionales:

Preguntas liberadas PIRLS-TIMSS


Se presentan en esta web las preguntas liberadas de las pruebas propuestas en los estudios PIRLS y TIMSS adaptadas como recursos interactivos TIC.
Estas preguntas corresponden a Educación Primaria y se refieren a lectura, matemáticas y ciencias.

Entradas populares