miércoles, 30 de noviembre de 2016

SELECTIVIDAD 2017

Fuente ANDALUCIA
Final a la “incertidumbre” que impera en las aulas de
 2º de Bachillerato. Dos meses y medio después de que
diese comienzo el curso, los alumnos
de 17 y 18 años por fin sabrán de qué y cómo se tendrán
que examinar en la futura prueba de acceso a la Universidad. 
El Ministerio de Educación y las comunidades autónomas 
han ultimado este lunes  todos los detalles de la nueva
Selectividad que contempla la LOMCE.
Los consejeros autonómicos de Educación se han reunido
con el ministro para abordar el decreto que modifica 
las evaluaciones de Bachillerato y ESO -esta última 
quedará reducida a una prueba optativa, al igual 
que la de Primaria-. La Conferencia Sectorial
se ha desarrollado con un clima mucho más distendido
que en las anteriores ocasiones después de las modificaciones 
de las polémicas reválidas
Prueba de este buen clima son las declaraciones que
 han hecho los responsables autonómicos en materia
de Educación con signo político contrario al ministro
de Educación, Íñigo Méndez de Vigo.
La consejera andaluza (PSOE), Adelaida de la Calle,
ha afirmado que está "muy contenta" con los cambios
nunciados por el Ministerio.
Por su parte, el consejero cántabro (PSOE),
Ramón Ruiz, ha subrayado que este decreto
"da tranquilidad y sosiego a muchas familias y alumnos" 
que tienen que acceder a la Universidad.
Tras las cesiones realizadas, la prueba final de Bachillerato
estará compuesta de seis exámenes obligatorios -dos de ellos
sólo servirán para subir nota- de asignaturas sólo de 2º
 y serán “muy similares” a los de la anterior Selectividad,
por lo que se descarta el tipo test que planteaba
en su origen la ley educativa vigente.

LAS MATERIAS A EXÁMEN

Todos los estudiantes que quieran acceder a la Universidad
deberán examinarse de tres materias comunes,
independientemente de la modalidad de Bachillerato
que haya cursado. Estas serán: Historia de España, 
Lengua Castella y Literatura y Lengua Extranjera II.
Además, este primer bloque -que será puntuado del
0 al 10- lo completará otra asignatura que variará 
dependiendo de la rama del conocimiento cursado 
durante Bachillerato. Los chavales de Ciencias se examinarán de Matemáticas II, los de Humanidades
 de Latín, los de Ciencias Sociales de
Matemáticas Aplicadas
y los de Artes de Fundamentos del Arte.
El siguiente bloque -antes llamado fase específica-
estará formado por otros dos exámenes de asignaturas 
troncales de la opción que puntuarán de 10 a 14. 
Esto servirá para que los alumnos que deseen acceder a 
titulaciones muy demandas puedan subir la nota.
Aunque serán obligatorios, en ningún caso bajará l
a nota final del estudiante.
Estas dos asignaturas por tanto variarán también según la
modalidad de Bachillerato del alumno. En Ciencias serán
Biología, Dibujo Técnico II, Geología, Física o Química
y en Humanidades y Ciencias Sociales serán Economía
de la Empresa, Griego, Historia del Arte, Historia
de la Filosofía o Geografía.

Los estudiantes del Bachillerato de Artes tendrán que elegir
dos entre Cultura Audiovisual II, Artes Escénicas o Diseño.

CON UN 4 BASTARÁ PARA APROBAR

Los planes primitivos del ex ministro José Ignacio Wert
pasaban por poner la barrera del aprobado de la prueba
final de Bachillerato en un 5. Esto no será así, 
después de la presión de la comunidad educativa y 
de las comunidades autónomas, el Ministerio de
 Educación vuelve a la anterior Prueba de Acceso 
a la Universidad (PAU).
Si el alumno saca un 4 de media en los exámenes previstos
podrá acceder a una titulación universitaria siempre
y cuando la media con el expediente de Bachillerato resulte un 5.
Esta media se obtendrán ponderando un 60% las notas
de los dos años de Bachillerato y un 40% la nueva Selectividad.

90 MINUTOS CADA EXAMEN

Según el borrador del la última orden ministerial
que regula las pruebas -que deberá ser modificado
 tras retoques recientes- se recoge que los exámenes
de 2º de Bachillerato durarán -también como hasta
ahora- 90 minutos, con descansos para los alumnos
entre ellos de 30 minutos.
Estos exámenes se celebrarán en junio en todas las
 comunidades autónomas -cada una de ellas fijará
las fechas en los próximos meses- durante la convocatoria
ordinaria y en septiembre en la extraordinaria.

DESAPARECE LA REVÁLIDA DE PRIMARIA

Durante la reunión sectorial, también se ha llegado a un nuevo
acuerdo. El decreto que será llevado al Consejo de Ministros
 -y que deberá ser convalidado en el Congreso-
también convierte la prueba final de Primaria y ESO en
"muestral" y no "censal" como ahora. Esto en la práctica
supondrá dejar en manos de las regiones realizar estas
 pruebas de manera optativa para "diagnosticar" el sistema.
Además, el ministro de Educación en la rueda de prensa
posterior a la reunión ha anunciado que retirará los recursos
que desde su departamento tenían interpuestos contra
el País Vasco y la Comunidad Valenciana por no haber
realizado la prueba final de Primaria el pasado curso,
tal y como recoge la LOMCE. 
A su vez, según el titular de Educación, las comunidades
 autónomas se han comprometido a retirar todos los
recursos que tenían presentados en los tribunales
contra el Real Decreto de julio de las reválidas.
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  1. EDUCACIÓN 
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  5. GOBIERNO DE ESPAÑA

domingo, 13 de noviembre de 2016

PREMIOS ORIENTATAPAS 2016

















Desde la Comunidad OrienTapas ya estamos en la segunda fase de la cuarta edición de los Premios OrienTapas de "Buenas prácticas en orientación educativa con TIC y en red". Un jurado de 30 personas, compuesto por el Equipo de Tuitorientadoras y Tuitorientadores de Guardia y ganadores de ediciones anteriores, está seleccionando a los finalistas entre los candidatos propuestos desde el grupo OrientandoTW de Twitter y por los miembros de GrupOrienta. El día 20 de noviembre tendremos lista la selección de finalistas de cada categoría entre los candidatos.

Conoce los blogs y webs propuestos para candidatos en la siguiente lista ordenada alfabéticamente. Algunos espacios aspiran a más de una de las categorías de esta edición:

http://orientapas.blogspot.com.es/2016/11/algunos-de-los-blogs-y-webs.html

NOTICIAS COPOE OCTUBRE 2016

4- COMUNICACIÓN DE COPOE SOBRE SOLICITUD DE la participación de COPOE en un proyecto de investigación sobre Horizonte 2020, Salud, cambio demográfico y bienestar, tema "SC1-PM-07-2017: La promoción de la salud mental y el bienestar en los jóvenes", dentro del Programa Horizonte 2020 de la Comunidad Europea

Tal como acordamos en Pontevedra, es conveniente que COPOE colaborare con la Universidad y de momento lo único que hemos hecho es aportar nuestros datos como entidad colaboradora en el proceso de solicitud.

Ya nos irán informando de si el proyecto sale aprobado y veremos como haremos para la colaboración y si alguien está especialmente interesado en este asunto que me lo diga para saber con qué personas concretas se contaría para participar como COPOE.

Resumen del Acta VALENCIA 2016
1.       Confederación Iberoamericana de Psicopedagogía y Orientación propuesta por Jaume Francesch i Subirana:
1)      Elaborar un manifiesto, que sirva como nexo identificativo.
2)      Preparar un primer encuentro en Madrid que coincida con la celebración del congreso internacional de la AIOSP en noviembre de 2016.
2.       Para el 2º Secretario:
a.       Modificación del Acceso al SITE DE COPOE a través de las cuentas de correo corporativas de COPOE para los presidentes de cada organización y libre para el resto de socios que quieran ver la información.
b.       Integración en el Reglamento de la inclusión Mesa de la Asamblea en la realización de las Asambleas presenciales como en las votaciones on-line.
c.       Propuesta de mejora de la representación en la Asamblea (voto ponderado) y proporcionalidad en la contribución económica de las organizaciones:
3.       Para la Comisión Gestora ha de estudiar la posibilidad de ver cómo incluir a personas que por cualquier motivo han quedado sin posibilidad de asociarse a alguna de las asociaciones pertenecientes a COPOE.
4.      Dinamización de las vocalías de COPOE: Propuesta de creación de grupos de trabajo. Ernesto Gutiérrez de APSIDE.
5.       CONGRESOS:
a.       Congreso Internacional de Orientación Educativa y profesional en Madrid, 15X al 18V en noviembre de 2016.
                                                               i.      Se decide tener representación de dos miembros de COPOE en el comité científico, Jaume Francechs.
                                                             ii.      Se decide proponer al Comité Organizador del Congreso que los miembros que permitan realizar una visita guiada a sus centros de los asistentes al congreso, puedan obtener matrícula gratuita.
b.       Congreso-Jornadas en las Islas Baleares para la primavera de 2017
c.       Congreso Internacional- Educación Inclusiva II en Barcelona en noviembre del 2017
d.       Congreso-Encuentro en Zaragoza, el cuarto fin de semana del mes de mayo de 2018
e.       Congreso Jornadas en Oviedo en noviembre del 2018.


6.       Elaborar documentos sobre:
a.       los “deberes escolares” para orientar a la sociedad.
b.       La calidad e importancia de la Educación Pública.
c.       Las contradicciones y consecuencias negativas de las “Reválidas”. (YA ENVIADO MEC)
d.       La derogación de la LOMCE.
7.       Facilitar y posibilitar el formato “video-conferencia” de la Asamblea para aquellos que no puedan asistir.



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